אנגלית ברמה עירונית

מאת: דוברות עיריית אילת ● צילום: דוברות עיריית אילת ● 8/4/2022 10:59 ● ערב ערב 3063
מאות תלמידי כיתות ד'-ו' מכל בתי הספר היסודיים בעיר לקחו חלק ביום אנגלית עירוני שהתמקד בנושא "תיאטרון קריאה". את הפעילות שכללה צפייה במחזה "דירה להשכיר" שהציגו תיאטרון "פלייגו", צילום מופעים שהעלו התלמידים, חידון אינטראקטיבי ועוד, ליוו המורים לאנגלית בבתי הספר, מורי תלמ"א - התוכנית הלאומית למצוינות באנגלית הפועלים באילת וסטודנטים להוראת האנגלית במכללת לוינסקי לחינוך באילת.
אנגלית ברמה עירונית
תגיות:

את היום שנערך השבוע (ב') הובילה המדריכה העירונית לאנגלית – יוליה מיצ'ורין בשיתוף כל המורים לאנגלית בעיר. הבוקר החגיגי נפתח בזום אליו הצטרפו אושרה שלייפר – מפקחת מחוז דרום, בארי נירנברג – מפקחת על הוראת האנגלית מחוז דרום, עינת חרמוני – מפקחת על בתי ספר היסודיים, ניקול ברודר – מדריכה ארצית לאנגלית יסודי,  ד"ר דרורי גניאל – ראש מנהל שח''ק בעירייה, מירי קופיטו – מנהלת אגף החינוך, מנהלים וצוותים חינוכיים. לאחר הברכות, הוקרן סרטון השראה של תיאטרון "פלייגו" ובו הדגימו השחקנים כיצד ניתן לקרוא טקסטים באופן רגיל ובשילוב אלמנטים של דרמה באמצעות המחזה "דירה להשכיר". כל החומרים והמופעים התרכזו במרחב הנחיתה הדיגיטלי, כולל "במה", "עמדת צילום", חומרים חווייתיים בנושא ואפילו ברכה מוויליאם שייקספיר עליו למדו הילדים קודם לכן.

לאחר הזום הוזמנו הילדים לצפות במופעים ולבצע משימה קצרה בעקבות הצפייה. ברוב בתי הספר התקיים גם שיעור חוויתי בכיתות סביב הנושא "תיאטרון קריאה באנגלית". היום העירוני סוכם במפגש זום עירוני בו נערך חידון אינטראקטיבי בהשתתפות כל התלמידים.  

פעילות השיא העירונית הינה חלק מפעולות שמקדמים מינהל שח"ק ואגף החינוך בעירייה לקידום לימוד השפה האנגלית. במסגרת זו פועלת באילת זו השנה הרביעית התוכנית הלאומית למצוינות באנגלית - תלמ"א, במסגרת התכנית הגיעו לאילת 10 מורים מארה"ב ובשנה שעברה עוד שישה מדרום אמריקה. הם מלמדים אנגלית בבתי הספר, מתגברים את המקצוע ומשפרים את האנגלית המדוברת של התלמידים תוך גיוון דרכי ההוראה. עוד כחלק מקידום האנגלית השתתפו בקיץ שעבר כ 200 בוגרי כיתות ו' בסאמר סקול בעלות מסובסדת.


רוצים להיות מעודכנים 24/7? הצטרפו לקבוצת הווצאפ של חדשות ערב ערב באילת

חדשות אילת והערבה - יום יום באילת

תגובות

הוסף תגובה

בשליחת תגובה אני מסכים/ה לתנאי השימוש